01 / 18 · 读懂论证
先找到论证
把主张、支持它的理由和要推出的结论分开。
前往练习 ↓带着这个问题读
一段话听起来很有道理,究竟是哪一句在提供理由?
陈述在语境确定后表达可以为真或假的内容。疑问和命令通常不直接作出这种断言。论证是用一些陈述支持另一个陈述,不是单纯争吵,也不是把几句话并列摆放。
前提是拿来提供支持的理由,结论是这些理由试图确立的主张。这是句子的角色,不是它在段落中的位置。同一句话可以是上一段论证的结论,又是下一段论证的前提。
先尽量忠实地还原对方的推理,再评价它。“所以”“因为”是线索,不是机械判定规则。解释一个已接受的事件,与论证这个事件确实发生,可能使用相似语言;先问哪一点有待支持。
一起拆一个例子
- 所有已登记的参与者都可以入场。小林已登记。因此,小林可以入场。
- 前提一:入场规则。前提二:小林符合这条规则。结论:小林可以入场。
- 规则是否真的执行,是另一个问题。把一句话标为前提,不等于认可它是真的。
轮到你了
0 / 3练习 1未检查
标出这段论证中每句话的角色。
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- 所有已归档文件都有校验值。 → 前提
- 文件 A 已归档。 → 前提
- 因此文件 A 有校验值。 → 结论
- 团队在周二讨论了这件事。 → 背景
规则和 A 的状态一起支持校验值结论。按这里的论证结构,开会日期不提供支持。
练习 2未检查
语境确定后,哪一句是陈述?
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测试在中午失败了。
陈述不必是真的才算陈述。即使测试通过了,“测试失败了”仍然是一条陈述。
练习 3未检查
“用模型 B 吧,它在我们的测试中错误更少。”第一步怎样还原最合适?
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错误更少被用作选择 B 的理由。
还原结构先于同意结论。下一步才是追问测试是否相关,以及切换成本如何。
带回你自己的问题
找一条今天听到的建议,写出结论和两条理由,并标出角色不清楚的句子。